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みんなの日本語 30課 教案

<板書>  A-1  (場所・位置)に(名詞)が(他動詞・て形)あります。   動作結果的継續状態

わたしは授業のとき、よく このCDプレーヤーを 使います。

棚に CDプレーヤーを 置きました。
              →置いてあります。 (状態継續)


授業のとき、いつも 時計を見ますから、
壁に 時計を 掛けました。
        →掛けてあります。 




(他動詞て形)あります。 ・・ 状態+話者的目的・意図・理由
(自動詞て形)います。 ・・ 状態(単純描述眼前的状態)


寒いですから、 窓が 閉めてあります ○
 (理由)
寒いですから、 窓が 閉まっています。 ×



A: 窓が 開いています。 閉めましょうか。
B: いいえ。 暑いですから、 開けています。


(練習B-1)



<板書>  A-2  (名詞)は(場所・位置)に (他動詞・て形)あります。  表示主題

教室に いろいろなものがあります。
カレンダーは 壁に 掛けてあります。
 (表示主題)  

ペンは ここに 置いてあります。          

家に 貴重品が あります。
銀行のカードは 財布に 入れてあります。
パスポートは 棚に しまってあります。


(練習 B-2)









<板書>  A-3 他動詞・て形 おきます  用法① 事前準備(事先準備)

お正月に 日本へ帰ります。
お正月は 人が多いですから、 早くチケットを 買います。
                            →買っておきます。


日本へ帰る前に、 人気のレストランを 予約します。
                        →予約しておきます。

空港に着く前に、飛行機の時間を 母に 連絡します。
                         →連絡しておきます。



(他動詞て形)あります。 ・・ 動作結果残留状態
もうすぐ 会議ですから、椅子 並べてあります。(動作完了)
もうすぐ 会議ですから、椅子 並べておきます。(動作未完了・準備)


(練習 B-3)



<板書>  A-3 他動詞・て形 おいてください  用法① 事前準備(事先準備)・指示/委託

試験の時間までに、 トイレへ 行っておきます。
                  →行っておいてください。

会議までに 資料をコピーします。
          →コピーしておいてください。

来週までに メールで 送ります。
            →送っておいてください。


(練習 B-4 / C-2)
※L26 た形+たらいいですか → アドバイスや指示の要求
何を しておきますか。 → 何を しておいたらいいですか。



<板書>  A-4 (他動詞・て形)おきます  用法② 措置(善後)

いつも 晩ごはんを食べたら、お皿やお箸を洗います。
あしたも 使いますから、洗います。
ごはんを 食べたら、 食器を 洗います。
                  →洗っておきます。


毎日 この教室を 使います。 あしたも 使います。
授業が終わったら、 掃除します。
           →掃除しておきます。


ておきます用法②・・預先想後面會發生什麼事情、而先做好某準備


(練習 B-5)



<板書>  A-5 (他動詞・て形)おきます  用法③表示維持/原樣放置(置之不理)

出かけるとき、 窓を 閉めません。
家へ 帰ったとき、暑いですから。
暑いですから、 窓を 開けます。
         →開けておきます。
     

1時半から4時半まで 授業が あります。
エアコンを消しません。
授業がありますから、 エアコンを つけます。
                    →つけておきます。


(練習 B-6)
※ ・・ましょうか。 L14 積極的提議
   使っています・・動作長期反復 て形います

(練習 C-3)
※ どうしましょうか。
  (あなたは)どうしますか。 
  (わたしは)どうしましょうか。


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プロフィール

つーさん03

Author:つーさん03
台湾で日本語教師をしています。
台湾人の夫ともうすぐ生まれる子どもと
のんびり暮らしています。

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